很多孩子不敢张口说英语，害怕被人笑，与其被人笑，那还不如不说来的一了百了。这也许是很多孩子甚至是成年人的想法。其实归根结底主要原因是单词读音读不准，句子的节奏不对，语调没掌握好。对于前两点我在之前的节目中已经和大家介绍过解决方法了。下面我重点来说说英语语调的问题。
语调的问题不仅仅会影响我们的口语，对于听力也是有一定影响的，就算我们每个单词都听明白了，但是在实际情况中，人们在说话时的不同语调往往也会表达出不一样的感情变化，也就是说语调不同，表达的含义也有可能是不一样的。
另外，在有些地区的中考考试中，语调也在语音题的考察范围内，很多孩子在做这样的题时，都是按照汉语的语调进行判断的，很容易失分，所以家长和孩子都不得不重视英语语调的问题。那英语语调到底有什么规律呢？下面我就和大家来介绍一下。
一、降调
（1）降调通常可用在陈述事实的陈述句中。
例如：Helikesswimming.↘（他喜欢游泳。）
（2）降调还用在特殊疑问句中，获得更多的相关信息。
什么样的句子结构是特殊疑问句呢？就是回答具体信息的问题。这种问题的句首是特殊疑问词或疑问词组，通常有：what、when、where、who、whose、why、how等。
例如：Whatdoeshelikedoing?↘（他喜欢做什么？）
（3）降调还用在感叹句中。
例如：Howbeautifulsheis!↘（她是多么漂亮呀！）
（4）降调也可用在表示命令的祈使句中，但是如果是表示请求的祈使句中就用升调。
例如：Standup,please.↘（请起立。）
二、升调
（1）用于一般疑问句中。
那什么又叫做一般疑问就呢？就是回答用Yes或No的问题。
例如：Doeshelikeswimming?↗（他喜欢游泳吗？）
（2）没听清对方的话，请对方重复一下时用升调。
例如：Pardon?↗What?↗Who?↗
三、降升调
（1）用于反义疑问句中表示询问。
例如：Hedoesntlikeswimming,↘doeshe?↗（他不喜欢游泳，难道不是吗？）
四、升降调
（1）用于选择疑问句中。
例如：Doeshelikeswimming↗orrunning?↘（他喜欢游泳还是跑步？）
（2）还可用于列举事物时。
例如：Helikeseatingapples,↗oranges↗andbananas.↘（他喜欢吃苹果、橘子和香蕉。）
以上这些是英语中常用的语调，家长可以让孩子在了解了这些内容后，平时在朗读的过程中就加以运用，掌握这些对于孩子来说就不是难事了。
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